Для вчителів

Освітня програма — це єдиний комплекс освітніх компонентів, спланованих і організованих закладом загальної середньої освіти для досягнення учнями результатів навчання. Основою для розроблення освітньої програми є Державний стандарт загальної середньої освіти відповідного рівня.

Навчальні програми предметів та курсів створюють вчителі — самостійно або спільно — на основі Стандарту або за зразком типової (модельної) навчальної програми.

Методична робота — важливий складник педагогічної освіти: цілісна система дій та заходів, спрямованих на підвищення кваліфікації та професійної майстерності кожного педагога, розвиток творчого потенціалу, досягнення позитивних результатів освітнього процесу.

Тут зібрані творчі доробки вчителів — методичні посібники, навчально-методичні комплекси, статті, розробки й конспекти уроків.

Оцінювання — процес встановлення рівня навчальних досягнень учня чи учениці в оволодінні змістом предмета відповідно до вимог чинних програм. Вимоги до оцінювання розроблено з урахуванням вікових особливостей дітей — окремо для 1, 2, 3 і 4 класів.

Результати оцінювання навчальних досягнень учнів є конфіденційною інформацією, доступною лише дитині та її батькам або особам, які їх замінюють.